- Teacher: Ing.Rocío Patricia Lopez Cano
Available courses
Dentro de una explotación agrícola, cada vez más cobran importancia los sistemas de fertirriego como herramienta para lograr los resultados esperados por los productores, dada su función primordial de aplicación oportuna, eficiente y uniforme de agua y nutrimentos al cultivo para que brinden las condiciones apropiadas y así las plantas puedan expresar su máximo potencial productivo.
La agricultura es la actividad que mayor demanda agua a nivel mundial, representando globalmente el 69% de toda la extracción. De acuerdo con lo anterior se han implementado métodos modernos de producción con el fin de hacer eficiente el uso del agua y de los insumos agrícolas, como el fertirriego, que es una técnica que suministra nutrientes a los cultivos a través del agua de riego, que puede maximizar los rendimientos y minimizar la contaminación ambiental. (INTAGRI ).
- Teacher: Ing.Jaime David García de la Rosa
Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones y opiniones, de forma clara y detallada, sobre temas concretos y abstractos en su contexto profesional y sociocultural, de acuerdo al nivel B2, usuario independiente, del marco de referencia Europeo, para fundamentar y proponer mejoras en las organizaciones y contribuir responsablemente al desarrollo sociocultural.
- Teacher: M.M. Perla Xóchitl Aguilar Cedillos
El alumno realizará intervenciones comunitarias, a través de metodologías de investigación aplicadas a la vocación turística, estrategias y técnicas para contribuir al desarrollo de la región.
- Teacher: M.M. Perla Xóchitl Aguilar Cedillos
El
alumno formulará estudios de mercado, a partir del análisis interno y de la
competencia así como del uso de técnicas cuantitativas para apoyar en la toma
de decisiones del mercado.
- Teacher: M.M. Perla Xóchitl Aguilar Cedillos
HEY THERE!! YOU ALREADY KNOW ME, I'LL BE (YES AGAIN) YOUR ENGLISH TEACHER!!!! YAY!!
- Teacher: Lic.Sandra Patricia Galindo Aragón
I AM SURPRISED!! ARE YOU? WELL, HERE WE ARE, SO LET'S DO THIS!
- Teacher: Lic.Sandra Patricia Galindo Aragón
- Teacher: Ing.Luz Elena Dominguez Molina
Diseñar y
administrar sistemas de producción de agricultura protegida a través de métodos
y técnicas de manejo agronómico sustentable, metodología sistémica, tecnologías
innovadoras de producción, técnicas y herramientas administrativas considerando
la normatividad aplicable para proponer paquetes tecnológicos y potencializar
el sector agrícola.
- Teacher: Ing.Lucía Chacon Quintana
Bonjour à tous et bienvenue dans notre cours de Français II
Les doy la más cordial de las bienvenidas, deseosa de trabajar una vez más con cada uno de ustedes, aprender muchísimo y motivada a comenzar un nuevo cuatrimestre.
- Madame Juliana.
- Teacher: Juliana Flores Mendoza
WELCOME BACK!
Les doy la bienvenida a todos y cada uno de ustedes, contenta de continuar trabajando juntos.
Espero se encuentren motivados, preparados y así dar comienzo a nuestro curso.
- Teacher Juliana.
- Teacher: Juliana Flores Mendoza
El objetivo general de este club es brindar a la region una identificacion de los diferentes insectos presentes en los cultivos ,a su vez sera tambien el llevar a cabo con los productores el Manejo Integrado de Plagas,buscando con este fin el evitar el uso y abuso de pesticidas que estan contaminando nuestro medio ambiente y acelerando y aumentando ciertas enfermedades, por lo cual es importante evitar las intoxicaciones de tipo cronico y agudo que se estan presentando periodicamente en nuestra region; tambien presentaremos como:
Estudiar los insectos de la region centro sur del Estado de Chihuahua y norte de Coahuila; especialmente de la region agricola de Cd. Jimenez, Chihuahua.
Contribuir al conocimiento de la entomología , desde la sistemática, taxonomía, biogeografía, ecología, fisiología, y biología de la conservación.
Tambien se dara alto enfasis a el conocimiento y manejo de los insectos beneficos para darle un cause de control natural para la region.
- Teacher: Ing.Jaime David García de la Rosa
El alumno desarrollara ejercicios practicos de activacion fisica en algun lugar de su casa donde tenga un espacio considerable para realizar ejercicios basicos, con el objetivo de mejorar el desarrollo de algunas de las capacidades fisicas y mantener el acondicionamiento fisico. asi como la historia del atletismo y las pruebas de pista y campo
- Teacher: Oscar Jesús Paz García
El alumno desarrollara ejercicios practicos de activacion fisica en algun lugar de su casa donde tenga un espacio considerable para realizar ejercicios basicos, con el objetivo de mejorar el desarrollo de algunas de las capacidades fisicas y mantener el acondicionamiento fisico. asi como la historia del atletismo y las pruebas de pista y campo
- Teacher: Oscar Jesús Paz García
Lograr el desarrollo de programas deportivos y recreativos encaminados a la superación física e intelectual de la comunidad universitaria y hacer llegar a la totalidad de la comunidad los beneficios de la actividad física, el deporte y la recreación
- Teacher: Mario Alberto Porras Mendoza
OBJETIVO DEL CURSO: Al finalizar el
curso, los participantes serán capaces de aplicar las técnicas básicas de
primeros auxilios, adquiridos mediante actividades teóricas y practicas,
necesarias para el soporte básico mientras llega la ambulancia.
- Teacher: Lic.Julio Gerardo Montes Jiménez
VEX Robotics es una robótica educativa para todos. Las soluciones VEX abarcan todos los niveles de educación formal e informal con soluciones accesibles, escalables y asequibles. Más allá de los principios de ciencia e ingeniería, VEX fomenta la creatividad, el trabajo en equipo, el liderazgo y la resolución de problemas entre los grupos. ¡Permite a los educadores de todo tipo participar e inspirar a los solucionadores de problemas STEM del mañana!
El mundo se enfrenta a una necesidad sin precedentes para nuevos innovadores, pensadores y líderes de resolución de problemas. Nuestro objetivo es crear soluciones atractivas, asequibles y poderosas que sumerjan a los estudiantes en STEM a través de la emoción de construir y programar robots.
La robótica educativa abre mentes.
En VEX, imaginamos un mundo en el que cada estudiante tenga la oportunidad de inspirarse con la emoción del aprendizaje STEM práctico y práctico y la sensación de crear algo con la tecnología. Aquí hay otros efectos sorprendentes de la enseñanza y el aprendizaje con la robótica educativa:
Comprender nuestro mundo más completamente
Integrando la educación STEM de formas novedosas
Desarrollando el pensamiento computacional
Estar cómodo con la iteración
Valorar la importancia de aprender del fracaso
Aprendiendo sobre trabajos del futuro
- Teacher: Ing.Juan Francisco Cazares Olague
Objetivo:
Incorporar experiencias de aprendizaje sobre el medio ambiente, mediante la creación de un espacio de análisis, reflexión y acción, que permita la reorientación de valores, actitudes y conductas para formar una relación diferentey sustentable entre los alumnos y su medio ambiente.
- Teacher: I.Q.Mairem Fierro Nuñez
|
I. OBJETIVO GENERAL: *EL PROPÓSITO DE ESTE CLUB DE INGLÉS CONVERSACIONAL ES PARA PROPORCIONAR A LOS ESTUDIANTES CON INSTRUCCIONES, PRÁCTICA Y ENTENDIMIENTO AL HABLAR EL IDIOMA INGLÉS EN GRUPOS DONDE LOS ESTUDIANTES TENGAN EL MISMO NIVEL DE COMPETENCIA. TAMBIÉN DONDE EL PROFESOR (A) PUEDA PERSONALIZARSE UN POCO MÁS EN LAS NECESIDADES DE CADA UNO DE ELLOS. |
- Teacher: Lic.Sandra Patricia Galindo Aragón
COMPROMETIDOS CON EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y CON UN RESPETO SOBRE LOS RECURSOS NATURALES...
- Teacher: Ing.Felipe Austreberto Chavez Valdez
Esto es una prueba
Diseñar y administrar sistemas de producción de agricultura
protegida a través de métodos y técnicas de manejo agronómico sustentable,
metodología sistémica, tecnologías innovadoras de producción, técnicas y
herramientas administrativas considerando la normatividad aplicable para
proponer paquetes tecnológicos y potencializar el sector agrícola.
- Teacher: Master Jorge Guadalupe Chavez Gamez
OBJETIVO DE APRENDIZAJE.- El alumno implementará
estrategias de nutrición vegetal mediante técnicas de diagnóstico de calidad de
agua, fertilidad de suelo y estado nutrimental para eficientar el aporte de
nutrimentos y garantizar la máxima productividad en cultivos protegidos.
El alumno administrará los procesos al interior de
la unidad operativa a través de técnicas de planeación, organización y control
para el logro de los objetivos organizacionales.
- Teacher: Master Jorge Guadalupe Chavez Gamez
El alumno desarrollará el manejo del personal a
través de herramientas de diseño organizacional, técnicas de control y
productividad y la evaluación del desempeño para eficientar la unidad de
producción agrícola protegida.
- Teacher: Master Jorge Guadalupe Chavez Gamez
COMPETENCIAS: Diseñar y administrar sistemas de producción de agricultura protegida a través de métodos y técnicas de manejo agronómico sustentable, metodología sistémica, tecnologías innovadoras de producción, técnicas y herramientas administrativas considerando la normatividad aplicable para proponer paquetes tecnológicos y potencializar el sector agrícola.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: El alumnos propondrá el proceso de certificación considerando la normatividad nacional e internacional de los organismos certificadores para elevar la competitividad en una unidad de producción agrícola.
El alumno formulará estrategias de negociar a
través de identificar el contexto, los actores
y el tipo de negociación, explorando los diferentes estilos de comunicación
para adaptar el que más convenga al objetivo inicial.
- Teacher: Master Jorge Guadalupe Chavez Gamez
El alumno construirá un estilo de liderazgo para
dirigir organizaciones con eficacia.
- Teacher: Master Jorge Guadalupe Chavez Gamez
Intercambiar Informaciòn sobre actividades en progreso,actividades en pasado ,la existencia,cantidad y precios
- Teacher: L.A.E Mirna Haydee Hermosillo Chavez
El alumno implementará
sistemas de producción hortícola y florícola bajo condiciones protegidas
mediante la determinación de las condiciones edafoclimáticas, manejo
agronómico, cosecha y pos cosecha para eficientar los procesos y rentabilidad
de la unidad de producción.
- Teacher: Ing.Cyndi Nohemi Miranda Rodriguez
El alumno desarrollará un programa de fertirriego,
por medio de la determinación de los requerimientos nutricionales del cultivo,
sistema de riego, soluciones nutritivas y lámina de riego para elevar su
producción y contribuir a la rentabilidad de la organización agrícola.
- Teacher: Ing.Cyndi Nohemi Miranda Rodriguez
El alumno propondrá
estrategias de manejo de plagas a través de métodos y técnicas de muestreo e
identificación para contribuir en la fitosanidad de cultivos agrícolas.
- Teacher: Ing.Cyndi Nohemi Miranda Rodriguez
Competencias
Plantear y solucionar problemas con base en los
principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método
científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y
tecnológico.
Objetivo de Aprendizaje
El alumno desarrollará modelos matemáticos
empleando las herramientas de geometría, trigonometría, geometría analítica y
álgebra vectorial para contribuir a la solución de problemas de su entorno y
las ciencias básicas.
- Teacher: M.E.Luis Noel Maldonado Sauceda
El alumno expresará de
manera oral y escrita la información relativa a su formación académica y
profesional, las condiciones indispensables para llevar a cabo acciones de
mejora, así como la interpretación de documentos auténticos para facilitar su
inserción en su entorno social y profesional.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE.- El alumno determinará la
factibilidad de un proyecto agrícola mediante el análisis cualitativo de
mercado, análisis técnico, contabilidad de costos y análisis financiero para
contribuir en la toma de decisiones y
gestión de recursos
El alumno resolverá problemas estadísticos mediante el procesamiento de datos, así como el análisis y estimación de parámetros para fundamentar la toma de decisiones.
- Teacher: I.Q.Mairem Fierro Nuñez
El alumno demostrará la competencia de estructurar e implementar sistemas de agricultura protegida, mediante el control y la automatización del proceso, para garantizar la productividad y contribuir a la sustentabilidad de los recursos agrícolas
- Teacher: I.Q.Mairem Fierro Nuñez
El alumno determinará las propiedades fisicoquímicas de interacción en suelo-agua-planta a través del análisis de los procesos de fotosíntesis, respiración y transpiración, para optimizar el rendimiento de un cultivo agrícola.
- Teacher: I.Q.Mairem Fierro Nuñez
El alumno desarrollará reacciones químicas inorgánicas mediante cálculos esquiométricos con base en las propiedades físicas-químicas de los reactivos para la obtención de productos en los procesos industriales.
- Teacher: I.Q.Mairem Fierro Nuñez
Competencias:
Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.
Objetivo de la asignatura:
El alumno resolverá problemas matemáticos a través del uso del álgebra, matrices y sistemas de ecuaciones para contribuir en la toma de decisiones en su entorno profesional y cotidiano.
- Teacher: M.E.Luis Noel Maldonado Sauceda
Objetivo: El alumno realizará levantamientos topográficos empleando métodos, técnicas y software especializados para el acondicionamiento de la unidad de producción agrícola.
Competencias que desarrolla: Desarrollar el proceso de producción agrícola a
través de técnicas agronómicas, para garantizar su rentabilidad y contribuir a
la sustentabilidad y desarrollo de la región.
- Teacher: M.I.Selene Bonilla Santa Ana
Competencias:
Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico.
Objetivo de aprendizaje
El alumno resolverá problemas de cálculo integral a través de las herramientas y métodos de integración, sucesiones y series para contribuir a la solución de situaciones de ingeniería
- Teacher: M.E.Luis Noel Maldonado Sauceda
COMPETENCIA: Desarrollar el proceso de producción agrícola a través de técnicas agronómicas, para garantizar su rentabilidad y contribuir a la sustentabilidad y desarrollo de la región.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
El alumno propondrá sistemas tecnológicos agrícolas, con base en los fundamentos agroecológicos, métodos, técnicas y recursos tecnológicos agrícolas, para integrar un sistema de producción.
COMPETENCIA:Desarrollar el proceso de producción agrícola a través de técnicas agronómicas, para garantizar su rentabilidad y contribuir a la sustentabilidad y desarrollo de la región
OBJETIVO DEL CURSO: El alumno medirá
variables agrometeorológicas, mediante técnicas e instrumentos especializados,
y la clasificación de Köppen, para determinar
su efecto y manejo en la producción agrícola
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA II
El alumno sustentará proyectos escritos y orales con base en el proceso de la comunicación, la argumentación y los tipos de textos y documentos acorde al Nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para lograr la comunicación efectiva en un contexto profesional y sociocultural.
Intercambiar información sobre acontecimientos pasados, así como de
planes y proyectos a futuro mediante el uso de los verbos modales, el pasado
continuo y las formas del futuro; para la satisfacción de sus necesidades
inmediatas, la comprensión de normas y reglamentos establecidos, toma de
decisiones y compromiso con su entorno personal, social y profesional
inmediato.
Competencia
Plantear y solucionar problemas con base en los principios y teorías de física, química y matemáticas, a través del método científico para sustentar la toma de decisiones en los ámbitos científico y tecnológico
Objetivo
El alumno determinará la razón de cambio y la solución óptima en problemas de su entorno, a través del cálculo diferencial para contribuir a la toma de decisiones en el manejo eficiente de los recursos
- Teacher: M.E.Luis Noel Maldonado Sauceda
TUTORÍA ASP21
Reciban la más grata bienvenida a este espacio en línea
que servirá de apoyo a la tutoría de su grupo
Bienvenido al curso de Formación Sociocultural II
El alumno desarrollará ideas innovadoras o
alternativas de solución, bajo parámetros éticos de aplicación y mediante el
uso de técnicas de creatividad, para dar solución a problemas cotidianos o
estimular la generación de nuevos negocios que contribuyan al desarrollo económico
y social del entorno.
- Teacher: Master Jorge Guadalupe Chavez Gamez
COMPETENCIA: Coordinar la prestación de servicios turísticos, a través de estándares de calidad, técnicas y herramientas especializadas, desde un enfoque sustentable y en apego a la normativa, para contribuir a la rentabilidad de las organizaciones y competitividad del sector turístico
OBJETIVO DEL CURSO:
El alumno desarrollará el proceso administrativo en organizaciones turísticas, a partir de los principios de las teorías administrativas, herramientas de planeación, organización, dirección y control para eficientar su operación.
- Teacher: M.A.Violeta Lizeth Nuñez Levario
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: El alumno evaluará
programas de mercadotecnia estratégica, haciendo uso de modelos, herramientas
informáticas y proceso de auditorías, para proponer acciones de mejora en la
empresa.
COMPETENCIA: Desarrollar y evaluar unidades estratégicas de negocios en mercados nacionales e internacionales, haciendo uso de modelos apegados a la legislación vigente y considerando las tendencias del entorno globalizado para contribuir a la consolidación y rentabilidad de las organizaciones.
- Teacher: M.A.Violeta Lizeth Nuñez Levario
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: El alumno evaluará programas de mercadotecnia
estratégica, haciendo uso de modelos, herramientas informáticas y procesos de
auditorías, para proponer acciones de mejora en la empresa.
COMPETENCIAS: Desarrollar e implementar planes estratégicos de mercadotecnia a partir del análisis situacional del entorno, la mezcla de mercadotecnia, las políticas internas y la normatividad vigente, para contribuir al logro de los objetivos organizacionales y una posición competitiva en el ámbito nacional e internacional
- Teacher: M.A.Violeta Lizeth Nuñez Levario
Competencias: Administrar el proceso de comercialización de productos y servicios a partir del diagnóstico de mercado, estrategias de venta y herramientas administrativas, con la finalidad de satisfacer las necesidades del cliente, para contribuir a la competitividad y posicionamiento nacional e internacional de la organización
Objetivo de Aprendizaje: El alumno generará información financiera, haciendo
uso de herramientas contables para apoyar la toma de decisiones en el área
comercial
- Teacher: M.A.Violeta Lizeth Nuñez Levario
El alumno formulará programas de estrategias de
comercialización, mediante la metodología de
investigación de mercados y uso de herramientas
digitales para el posicionamiento de experiencias
turísticas.
- Teacher: M.A. Diana Herrera García
El alumno formulará estudios de mercado, a partir del
análisis interno y de la competencia así como del uso de
técnicas cuantitativas para apoyar en la toma de
decisiones del mercado.
- Teacher: M.A. Diana Herrera García
El alumno evaluará
programas de mercadotecnia estratégica, haciendo uso de modelos, herramientas
informáticas y proceso de auditorías, para proponer acciones de mejora en la
empresa.
Intercambiar información
relativa a su formación académica y
profesional, a la interpretación de documentos con el objetivo de aplicar para un puesto de trabajo .
- Teacher: L.A.E Mirna Haydee Hermosillo Chavez
El alumno administrará
el proceso de venta de bienes y servicios a través del uso de métodos de
planificación, organización y dirección del área de ventas para alcanzar los objetivos
de la organización.
- Teacher: M.M. Perla Xóchitl Aguilar Cedillos
- Teacher: M.D.N. Luz del Carmen Flores Bejarano
Objetivo de aprendizaje: El alumno desarrollará planes estratégicos de organizaciones comerciales a través del uso de herramientas de análisis para contribuir a su competitividad.
- Teacher: Lic. Anabel Cerros Romero
|
El alumno realizará propuestas de promoción de ventas, publicidad, mercadotecnia directa y en el punto de venta, mediante herramientas, procesos, técnicas y uso de software especializado, para incrementar la participación en el mercado. |
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
|
El alumno realizará propuestas de promoción de ventas, publicidad, mercadotecnia directa y en el punto de venta, mediante herramientas, procesos, técnicas y uso de software especializado, para incrementar la participación en el mercado. |
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
|
El alumno realizará propuestas de comercialización con base en el análisis del entorno global y formulación de estrategias para la inserción de productos en mercados internacionales. |
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
El alumno realizará
propuestas de comercialización con base en el análisis del entorno global y
formulación de estrategias para la inserción de productos en mercados
internacionales.
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
Objetivo de Aprendizaje: El alumno organizará información por medio del uso de
software de hoja de cálculo y manejo de base de datos para optimizar los
procesos de la organización.
- Teacher: Ing. Ana Teresa Castañeda Piña
La asignatura Sustentabilidad en el Turismo tiene como objetivo:
Formular propuestas de buenas prácticas en el turismo, a través de la aplicación de la normativa e identificación de instrumentos de política, para fomentar la responsabilidad social, económica y ambiental en el turismo.
Formular propuestas de buenas prácticas en el turismo, a través de la aplicación de la normativa e identificación de instrumentos de política, para fomentar la responsabilidad social, económica y ambiental en el turismo.
- Teacher: Francia Alejandra Caldera Medina
La asignatura Sustentabilidad en el Turismo tiene como objetivo:
Formular propuestas de buenas prácticas en el
turismo, a través de la aplicación de la normativa e identificación de
instrumentos de política, para fomentar la responsabilidad social, económica y
ambiental en el turismo.
El alumno solicitará y
brindará información a través de la confirmación de datos recibidos y de la
descripción de procesos y
acontecimientos, para integrarse a su entorno profesional inmediato.
COMPETENCIA: Administrar el proceso de comercialización de productos y servicios a partir del diagnóstico de mercado, estrategias de venta y herramientas administrativas, con la finalidad de satisfacer las necesidades del cliente, para contribuir a la competitividad y posicionamiento nacional e internacional de la organización
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: El alumno interpretará el comportamiento del mercado, a través del análisis de agentes económicos para valorar oportunidades de negocios.
- Teacher: M.A.Violeta Lizeth Nuñez Levario
El alumno propondrá actividades de turismo de naturaleza, a través del aprovechamiento sustentable de los recursos naturales y culturales con apego a la normatividad aplicable y técnicas de conducción de grupos para contribuir a la diversificación de la oferta turística y al desarrollo integral de la región.
- Teacher: Lic. Karla Iveth Garcia Lozano
Proceso para enseñar a los empleados nuevos las habilidades básicas que necesitan para desempeñar su trabajo.
Gary Dessler
- Teacher: L.A.E Mirna Haydee Hermosillo Chavez
Objetivo de aprendizaje: El alumno resolverá planteamientos matemáticos y financieros mediante leyes y procedimientos de interés simple, compuesto y valor del dinero en el tiempo para aportar elementos en la toma de decisiones en la prestación de servicios turísticos.
Competencias que desarrolla: Coordinar la prestación de servicios turísticos, a
través de estándares de calidad, técnicas y herramientas especializadas, desde
un enfoque sustentable y en apego a la normativa, para contribuir a la rentabilidad de las
organizaciones y competitividad del sector turístico.
- Teacher: M.I.Selene Bonilla Santa Ana
el alumno determinará los elementos del sistema turístico, a través del análisis de sus componentes y la legislación aplicable para dimensionar la actividad turística como oportunidad de desarrollo social y económico.
- Teacher: Lic. Karla Iveth Garcia Lozano
Objetivo: El alumno resolverá problemas en el ámbito
comercial, mediante el uso de herramientas y métodos matemáticos para
contribuir a la toma de decisiones en la organización.
Competencias: Administrar el proceso de comercialización de
productos y servicios a partir del diagnóstico de mercado, estrategias de venta
y herramientas administrativas, con la finalidad de satisfacer las necesidades
del cliente, para contribuir a la competitividad y posicionamiento nacional e
internacional de la organización.
- Teacher: M.I.Selene Bonilla Santa Ana
Objetivo del curso: El alumno procesará información, a través de herramientas informáticas, para eficientar la comunicación y la toma de decisiones en el sector turístico.
- Teacher: Ing. Ana Teresa Castañeda Piña
Objetivo del curso: Realizar documentos, presentaciones y actividades en línea aplicadas a los negocios, mediante el uso de los sistemas informáticos para eficientar las operaciones en las empresas.
- Teacher: Ing. Ana Teresa Castañeda Piña
El alumno formulará
proyectos de cadenas de valor a través de su propósito, estructura y
metodología de integración para contribuir a la articulación de los servicios
turísticos en los destinos.
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
El alumno determinará
precios nacionales e internacionales de productos, mediante el análisis de los
factores, uso de métodos y estrategias para contribuir a la rentabilidad de la
empresa.
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
El alumno determinará la
conducta de compra del consumidor, a través del análisis de factores
psicológicos y actitudinales, así como el uso de técnicas cualitativas y
cuantitativas, para plantear estrategias de mercadotecnia.
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
El alumno
establecerá los elementos de la mezcla de mercadotecnia, haciendo uso de
métodos de segmentación para posicionar a la empresa en el mercado
- Teacher: M.A. Diana Herrera García
Competencias |
Formular proyectos de productos y servicios de turismo cultural y de naturaleza, a través del uso de metodologías de innovación, proceso de mercadotecnia y legislación aplicable, con un enfoque sustentable para integrar experiencias turísticas que fortalezcan cadenas de valor y diversifiquen la oferta de la región. |
Objetivo de Aprendizaje |
El alumno desarrollará proyectos de animación sociocultural, con base en principios de intervención, técnicas de animación y los recursos disponibles para promover la participación comunitaria y diversificar la oferta turística de la región. |
- Teacher: Lic. Irma Adriana Gutiérrez Muñoz
Competencias |
Desarrollar e implementar planes estratégicos de mercadotecnia a partir del análisis situacional del entorno, la mezcla de mercadotecnia, las políticas internas y la normatividad vigente, para contribuir al logro de los objetivos organizacionales y a una posición competitiva en el ámbito nacional e internacional. |
|
Objetivo de Aprendizaje |
El alumno desarrollará proyectos de investigación del área comercial, considerando los lineamientos de la metodología científica, para proporcionar información que apoye la toma de decisiones. |
- Teacher: Lic. Irma Adriana Gutiérrez Muñoz
|
1. Objetivo de aprendizaje |
El alumno redactará proyectos basados en el Nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia, considerando las bases gramaticales, la organización y estructuración de ideas, la expresión de puntos de vista y posturas propias y de otros autores, para contribuir a solucionar problemáticas actuales vinculadas a su contexto profesional y sociocultural. |
|
1. Competencias |
Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones y opiniones, de forma clara y detallada, sobre temas concretos y abstractos en su contexto profesional y sociocultural, de acuerdo al nivel B2, usuario independiente, del Marco de Referencia Europeo, para fundamentar y proponer mejoras en las organizaciones y contribuir responsablemente al desarrollo sociocultural. |
- Teacher: Lic. Irma Adriana Gutiérrez Muñoz
Objetivo: conocer los principales conceptos y herramientas contables que permitan realizar una práctica con asientos básicos de contabilidad.
- Teacher: M.A.Violeta Lizeth Nuñez Levario
Objetivo: proponer servicios turísticos, mediante el análisis de la infraestructura y equipamiento con apego a la normativa vigente para contribuir a la competitividad de los destinos.
- Teacher: Francia Alejandra Caldera Medina
En este curso podrás encontrar toda la información y explicaciones referentes al proceso de estadías de mayo - agosto 2020
- Teacher: Lic. Irma Adriana Gutiérrez Muñoz
El siguiente curso es un espacio para trabajar acerca de sus proyectos con las distintas empresas del sector empresarial, me pongo a la orden para asesorarlos en la elaboración de cada uno de sus proyecto, así como darles el seguimiento adecuado que cada uno de ellos requiera.
- Teacher: Lic. Alba Diana Adame Vázquez
La asignatura Diseño de Experiencias Turísticas tiene como objetivo:
Desarrollar experiencias turísticas, a partir del
análisis de la economía creativa, considerando principios y metodologías de innovación
para incrementar el valor, la calidad y la diversificación de la oferta en los
destinos turísticos.
- Teacher: Francia Alejandra Caldera Medina
Curso general para atender estudiantes en estadía
El siguiente curso a sido creado para dar asesoramiento y apoyar a los estudiantes asignados durante el proceso de estadías, en un periodo de mayo-agosto 2020, brindando las herramientas necesarias para el desarrollo del proyecto convenido durante el periodo en el cual el alumno permanezca en la empresa u organización, poniendo así en practica los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en su estancia de la Universidad. Asi mismo, fungiendo como vinculo directo con el Tutor Empresarial.
- Teacher: Lic. María Paula Beltrán Corral
El alumno intercambiará información sobre experiencias vividas, su frecuencia y las condiciones indispensables para llevar a cabo acciones de mejora mediante el uso de expresiones relacionadas con su área de estudio para una inserción a su entorno social y laboral inmediato.
- Teacher: Lic.Sandra Patricia Galindo Aragón
Plan de tutoría para dar un seguimiento adecuado al grupo DN32 dando soporte con dudas y la asesoría necesaria para canalizar adecuada y oportunamente cualquier tipo de situación con el fin de que el estudiante sea atendido y pueda sacar a flote el ciclo escolar sin ningún problema.
El alumno intercambiará información sobre acontecimientos pasados, así como de planes y proyectos a futuro mediante el uso de los verbos modales, el pasado continuo y las formas del futuro; para la satisfacción de sus necesidades inmediatas, la comprensión de normas y reglamentos establecidos, toma de decisiones y compromiso con su entorno personal, social y profesional inmediato.
- Teacher: Lic.Sandra Patricia Galindo Aragón
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Determinar precios nacionales e internacionales de `productos, mediante el análisis de los factores, uso de métodos y estrategias para contribuir a la rentabilidad de la empresa.
- Teacher: M.A. Jorge Alberto Sánchez López
ASIGNATURA DE FORMACIÓN SOCIOCULTURAL III
|
1. Competencias |
Actuar con valores y actitudes proactivas de excelencia en su desarrollo personal, social y organizacional, en armonía con su medio ambiente para desarrollar su potencial personal, social, y organizacional. |
|
|
2. Cuatrimestre |
Tercero |
|
|
3. Horas Teóricas |
21 |
|
|
4. Horas Prácticas |
9 |
|
|
5. Horas Totales |
30 |
|
|
6. Horas Totales por Semana Cuatrimestre |
2 |
|
|
7. Objetivo de aprendizaje |
El alumno establecerá estrategias de trabajo, a través de la dirección de equipos, solución de conflictos y toma de decisiones, para contribuir al logro de los objetivos de la organización. |
|
|
Unidades de Aprendizaje |
Horas |
||
|
Teóricas |
Prácticas |
Totales |
|
I. Liderazgo y toma de decisiones |
3 |
7 |
10 |
II. Negociación y toma de decisiones |
6 |
14 |
20 |
|
Totales |
9 |
21 |
30 |
- Teacher: Lic. Irma Adriana Gutiérrez Muñoz
Distinguir la
estructura y aplicación de la normatividad en materia comercial, a partir de su
análisis para realizar las actividades mercantiles de la empresa.
- Teacher: Lic.Mirna Aracely Contreras Marta
- Teacher: M.D.N. Luz del Carmen Flores Bejarano
ASIGNATURA DE ESTRATEGIAS DE PRODUCTO
|
1. Competencias |
Desarrollar e implementar planes estratégicos de mercadotecnia a partir del análisis situacional del entorno, la mezcla de mercadotecnia, las políticas internas y la normatividad vigente, para contribuir al logro de los objetivos organizacionales y a una posición competitiva en el ámbito nacional e internacional. |
|
|
2. Cuatrimestre |
Tercero |
|
|
3. Horas Teóricas |
26 |
|
|
4. Horas Prácticas |
64 |
|
|
5. Horas Totales |
90 |
|
|
6. Horas Totales por Semana Cuatrimestre |
6 |
|
|
7. Objetivo de Aprendizaje |
El alumno desarrollará propuestas de productos mediante la aplicación de estrategias, considerando la normatividad vigente aplicable, para su incursión en el mercado nacional e internacional. |
|
|
Unidades de Aprendizaje |
Horas |
||
|
Teóricas |
Prácticas |
Totales |
|
I. Ideas y adaptaciones de producto |
8 |
12 |
20 |
II. Elementos de Productos |
12 |
38 |
50 |
III. Estrategias de Producto |
6 |
14 |
20 |
|
Totales |
26 |
64 |
90 |
- Teacher: Lic. Irma Adriana Gutiérrez Muñoz
Competencia
Administrar el proceso de comercialización de productos y servicios a partir del diagnóstico de mercado, estrategias de venta y herramientas administrativas, con la finalidad de satisfacer las necesidades del cliente, para contribuir a la competitividad y posicionamiento nacional e internacional de la organización
Objetivo
El alumno elaborará propuestas de estandarización y mejora continua de los servicios del área comercial, haciendo uso de herramientas de medición y normas ISO, para contribuir a la satisfacción del cliente y competitividad de la empresa
- Teacher: M.E.Luis Noel Maldonado Sauceda
ASIGNATURA DE MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
|
1. Competencias |
Coordinar la prestación de servicios turísticos, a través de estándares de calidad, técnicas y herramientas especializadas, desde un enfoque sustentable y en apego a la normativa, para contribuir a la rentabilidad de las organizaciones y competitividad del sector turístico. |
|
|
2. Cuatrimestre |
Tercero |
|
|
3. Horas Teóricas |
28 |
|
|
4. Horas Prácticas |
47 |
|
|
5. Horas Totales |
75 |
|
|
6. Horas Totales por Semana Cuatrimestre |
5 |
|
|
7. Objetivo de Aprendizaje |
El alumno desarrollará investigaciones turísticas, considerando métodos e instrumentos de recolección y análisis de datos para contribuir al fortalecimiento del sector turístico de la región. |
|
|
Unidades de Aprendizaje |
Horas |
|
||
|
Teóricas |
Prácticas |
Totales |
||
I. Anteproyecto de la investigación |
10 |
21 |
31 |
|
II. Desarrollo de la Investigación |
18 |
26 |
44 |
|
|
Totales |
28 |
47 |
75 |
|
- Teacher: Lic. Irma Adriana Gutiérrez Muñoz
OBJETIVO
El alumno elaborará propuestas de estandarización y mejora continua de los servicios del área comercial, haciendo uso de herramientas de medición y normas ISO, para contribuir a la satisfacción del cliente y competitividad de la empresa.
- Teacher: M.I.Selene Bonilla Santa Ana